清明时节，万物复苏，春意盎然。为传承中华优秀传统文化，感受清明节气的人文之美，八角第二小学于近日开展“传承文化寄追思，春和景明润童心”主题文化体验活动。让师生在青团软糯、纸鸢翩跹中触摸历史温度，在诗韵柳色里共赴一场春日的文化之约！
一、知习俗，明文化
各班级围绕“人间四月芳菲尽，春风微醺正清明”展开文化课堂，通过生动讲解与互动问答，了解清明节的起源、习俗与精神内涵。从“寒食禁火”的历史故事，到“慎终追远”的家国情怀，孩子们在老师的引导下，读懂清明不仅是节气，更是传承千年的文化纽带。
二、动手做，乐传承
1.纸鸢寄情，春风逐日
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”清明放风筝是古人祈求平安的传统习俗。一年级同学手绘五彩风筝，用五彩画笔描绘春天的希望，在操场放飞童真梦想，让承载心愿的纸鸢随风高飞！不仅锻炼了孩子们的动手能力和协作精神，也让他们在欢笑中感受到了春天的乐趣。
2.诗咏清明，韵承千古
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”二年级同学齐聚一堂，用他们稚嫩而真挚的声音，通过吟诵《清明》《寒食》《苏堤清明即事》等经典诗词，在抑扬顿挫的韵律中感受古人笔下的清明意境，体会诗词中的家国情怀。
3.巧手缝香，福祈安康
“戴柳插蒲，佩香祛秽。”高年级同学将学习制作传统艾草香囊，认识艾草、薄荷等药材。从缝制布包到填充艾草，同学们将在实践中了解香囊驱虫避疫的文化寓意，感受古人顺应自然的智慧。
责编：童佳怡
